隨著社會的進步，教育越來越被政府、學校、公眾、家長所重視。校園環境中最重要的校園景觀雕塑以其獨特的藝術形式表達學校的特色，張揚學校個性、感染靈魂、陶冶情操。新穎別致，有教育意義的校園景觀雕塑對于美化環境，增強學校的文化底蘊，對學生的道德教化和心理素質培養作用非常大，它使學生在潛移默化中習得經驗，知識和能力，大義凜然的英雄雕塑，能激起學生的正義感，科學家的雕塑，可激起學生為國爭光……

    校園雕塑作為一種精神載體，它具有文字屬性，同樣體現“文以載道”的精神。每一座校園雕塑均蘊含有一定的道德追求，能對學生產生巨大的道德潛化作用，激發學生對道德原則、道德規范在情緒上的認同，產生共鳴，同時對道德理想、道德建構產生向往之情。在這樣的環境中，在這樣的文化影響下，會自然而然地激勵學生積極進取、勇于創新。

    一件雕塑作品的成功與否，很大程度上取決于這件雕塑作品與它所屬環境的融合程度。一件雕塑放在某個環境里，是否提升了該環境的文化氛圍，這是很重要的。因為藝術氛圍能給人以美的享受。”如果一件雕塑作品與所屬環境格格不入，那它必然是失敗的。就我們學校來說，校園雕塑多是一些同學們熟悉的科學家、學者等等，這正與我們大學的學習氛圍是一致的。

     山東嘉華園林景觀工程有限公司致力于雕塑、噴泉、仿古建筑、布展、特效場景等安裝制作工程，歡迎有意者前來咨詢：15588755666